为深入推进科普创新发展，激发青年学子运用新兴技术开展科普创作的热情，由吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心（高校星火馆、吉林省科普教育基地）牵头，联合吉林大学地球探测科学与技术学院、自然资源部应用地球物理重点实验室、吉林省地球物理学会共同举办的“预见未来：AI・VR科普视界大赏，有奖AI科普作品征集活动”，于近日完成全部评审工作。活动获奖名单正式公布，共9部优秀作品从参赛作品中脱颖而出，分获一、二、三等奖。
本次活动自2026年5月启动，以“用科技翻译科学，用创作点亮思想”为导向，面向吉林大学全体在校师生征集融合AI、VR技术的原创科普作品，作品主题覆盖思想引导、科技创新、地球科学等多个方向，支持AI动画、AI数字人情景剧、创意短片、VR/AR作品等多元创作形式。征集期间，活动得到各学院师生的广泛关注与积极参与，涌现出一批形式新颖、内容扎实、兼具科学价值与传播潜力的创作成果。
为确保评审过程专业、公平、公正，活动组委会组建专家评审组，围绕科学准确性、主题契合度、AI技术应用、创意科普表现力、原创合规与作品完整度五大评审维度，对全部投稿作品进行逐项打分与综合排名。经过严谨评审，最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
荣获一等奖的两部作品在内容深度与技术应用层面均表现突出。《板块漂移：大陆的拼图游戏》以Doodle卡通插画搭配手绘蜡笔质感的视觉风格，全程通过AI工具完成图像生成、视频制作、音频配音与字幕识别，将抽象的板块漂移理论转化为生动易懂的趣味动画。《时代楷模黄大年》团队运用AI数字人技术再现黄大年先生的荧幕形象，通过讲述先生赤诚报国的一生，传承“振兴中华，乃我辈之责”的精神力量，作品兼具思想深度与技术创新。
二等奖作品在创意表达与主题融合上各具亮点。《周旋》以“庄周梦蝶”的哲学意象为内核，采用双线叙事结构，借助AI完成原画与视频生成，将水墨意境与文学哲思融为一体；《当地球有了数字分身》打造AI数字人情景剧，以未来虚拟仿真实验室为场景，直观展现AI、VR技术与地球科学探测的结合应用；《微积分奇妙夜》以青年学子的学习经历为切入点，通过AI剧本创作与视频生成，用奇幻故事消解数学知识的距离感。
三等奖的四部作品同样展现了丰富的创作视角：《数字地球新视界》以AI影像与VR场景系统呈现地球科学知识体系，推动地学知识可视化传播；《气象边疆》以科幻叙事探讨科技理性与人文温度的辩证关系，赋予科普作品人文思考；《地理大题对抗高考焦虑》用地学产业升级隐喻备考成长，向考生传递正向心理引导；《我的校园生活》以诙谐风格展现校园日常，贴近青年群体的生活视角与情感共鸣。
根据活动安排，所有获奖作品将被纳入前沿科技与地学科普素材库，在吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心官网进行公益展播，创作者依法享有作品署名权。活动组委会将于近期，逐一联系获奖作者发放对应奖品。
本次活动为全校师生搭建了AI技术赋能科普创作的实践平台，有效推动了新兴技术与学科知识、思政教育、科普传播的深度融合。未来，主办单位将持续深耕科普创作领域，推出更多优质活动，助力青年学子在科普实践中提升科学素养与创新能力。
吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心
高校星火馆
吉林省科普教育基地
吉林大学地球探测科学与技术学院
自然资源部应用地球物理重点实验室
吉林省地球物理学会
2026年6月25日
附“预见未来：AI・VR科普视界大赏，有奖AI科普作品征集活动”获奖名单：
奖项 |
作品名称 |
作者 |
选送学院 |
一等奖 |
《板块漂移：大陆的拼图游戏》 |
何韦炜 |
地球探测科学与技术学院 |
《时代楷模黄大年》 |
黄琛凯、刘奕含、林子矜、陈俊豪、吴鸿钰 |
计算机科学与技术学院、仪器科学与电气工程学院、电子科学与工程学院 |
二等奖 |
《周旋》 |
王馨笛、王金华、郭梦雪、王中木、尚耀宇 |
经济学院、艺术学院、计算机科学与技术学院 |
《当地球有了数字分身》 |
李子二、王虹月、魏来 |
地球探测科学与技术学院 |
《微积分奇妙夜》 |
郭天宇 |
软件学院 |
三等奖 |
《数字地球新视界》 |
郝畅 |
地球探测科学与技术学院 |
《气象边疆》 |
黄子洋 |
地球探测科学与技术学院 |
《地理大题对抗高考焦虑》 |
郭梦雪、王馨笛、尚耀宇 |
艺术学院、经济学院、计算机科学与技术学院 |
《我的校园生活》 |
黄琛凯、刘奕含、林子矜、陈俊豪、吴鸿钰 |
计算机科学与技术学院、仪器科学与电气工程学院、电子科学与工程学院 |
